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Après Midi Découverte d’Outils : Partage, plaisir sensoriel, héritage culturel, objet publicitaire : les différentes facettes de l’alimentation

carrousel amd haguenau 2017

Dans le cadre de l’animation du point relais en éducation et promotion de la santé d’Haguenau, l’Ireps organise, en partenariat avec la médiathèque Vieille Ile, une Après Midi Découverte d’Outils.

Cette séance vient enrichir le programme des Après Midi Découvertes d’Outils proposé par l’Espace Régional de Documentation en Education pour la Santé d’Alsace.

L’après Midi Découverte d’Outils

Partage, plaisir sensoriel, héritage culturel, objet publicitaire :
les différentes facettes de l’alimentation

aura lieu :

le 19 septembre 2017 de 14h à 17h
à la médiathèque Vieille Ile d’Haguenau

Cette animation s’adresse plus particulièrement aux professionnels travaillant avec des jeunes adultes et des adultes

Objectifs

  • Faire connaître les outils pédagogiques disponibles à l’Espace Régional de Documentation et accessibles à la médiathèque
  • Permettre aux acteurs de prévention/promotion de la santé  d’échanger autour de leur utilisation

Lors de cette après-midi seront présentés les outils suivants :

  • Exposition Tous à table

Cette exposition composée de 7 panneaux et diffusée dans le cadre du Plan Alimentation et Insertion s’adresse aux bénéficiaires de l’aide alimentaire et plus généralement aux personnes en situation socio-économique difficile. Elle aborde les groupes alimentaires (fruits / légumes, féculents, produits laitiers, eau), mais également la convivialité du partage des repas, l’alimentation à petit budget et l’activité physique. A travers photos et graphisme attrayants, elle permet de donner les informations essentielles sur ces questions et d’ouvrir la discussion avec les publics les plus démunis.

  tous
  • Mallette pédagogique Kit Popote

Le kit Popote permet d’aborder la question de l’alimentation et du gaspillage alimentaire tout en valorisant le plaisir de cuisiner, l’inventivité, l’influence de la culture et des goûts de chacun. Le kit comprend un jeu de société « Popote minute » dont l’objectif pour chaque équipe est de préparer le plus rapidement possible un repas équilibré pour les habitants d’un des quatre appartements d’une résidence en respectant leurs goûts culinaires et la saison en cours. L’objectif est de stimuler la curiosité et l’inventivité culinaire, de valoriser le fait de faire ses courses, d’encourager la consommation de produits bruts, la saisonnalité, l’utilisation des restes, d’apporter des notions sur les différentes catégories d’aliments et l’équilibre alimentaire. Il permet aussi l’échange et le partage entre générations et cultures diverses. Le DVD « Popote chef » reprend l’épisode de la web-fiction et met en scène les colocataires qui doivent préparer un repas complet, rapide et pas cher pour dix personnes en utilisant des restes et des légumes de saison. Un livret d’animation pédagogique est fourni.

 popote
  • Mallette pédagogique Légumady

« Légumady » est composé de deux outils différents. Le premier a pour objectif d’échanger autour de l’alimentation, de donner envie de consommer des légumes en répondant à des questions classées par thème :  » légume », « cuisine », » alimentation en famille et entre amis », « culture et traditions », « jardin des 5 sens, « recettes biscornues ». Le second propose d’appréhender l’alimentation et plus particulièrement les légumes sous un angle plus sensoriel à travers des activités originales mettant toutes en avant le rôle déterminant des cinq sens dans l’acte alimentaire. Très ludique, cet outil propose des activités avec des matériaux originaux comme un « légumophone », des flocons d’arômes ou encore des sachets tactiles.

 legumady
  • L’alimentation c’est aussi

Si l’alimentation est souvent abordée sous l’angle de l’éducation nutritionnelle, cette exposition l’aborde sous ses multiples dimensions. En effet, elle se concentre uniquement sur les facteurs qui amènent une personne à se trouver dans l’incapacité de faire des choix favorables à sa santé, en matière d’alimentation. Ces facteurs, représentés par un code couleur sur l’affiche, sont au nombre de 5 : plaisirs, relations et émotions; identité et culture; corps et normes de santé; ressources et normes de santé et habitudes de vie. Un guide d’accompagnement permet d’exploiter cette exposition comme un support d’échanges et de réflexions.

 aussi
  • Mallette pédagogique Des slogans dans nos assiettes

L’objectif de cet outil est d’amener les participants à poser un regard critique sur les publicités alimentaires et particulièrement sur celles utilisant des arguments santé pour séduire le consommateur. L’outil permet de déconstruire certains mécanismes publicitaires, ce qui facilite la perception de cette publicité comme réductrice et simplificatrice. L’animation proposée est découpée en 4 étapes. La première est consacrée à la recherche des facteurs influençant l’alimentation. La deuxième étape aborde la relation entre l’alimentation et la publicité. La troisième étape permet d’explorer l’usage des arguments santé dans la publicité pour les produits alimentaires. Enfin, la quatrième étape propose de replacer l’alimentation au sein d’une approche globale de la santé. L’outil s’adresse à un public de jeunes adultes et d’adultes. Il est adapté à des personnes maîtrisant peu le français.

 slogan

Inscription gratuite mais obligatoire

Pour vous inscrire ou pour tout renseignement,  contacter l’Ireps Alsace au 03 89 46 59 06 ou florence.pascolo@nullirepsalsace.org

Après Midi Découverte d’Outils : Histoires de conso et de performance : quels risques sont-ils prêts à prendre ?

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Dans le cadre de la mutualisation des ressources documentaires en éducation pour la santé, l’Ireps Alsace et le CIRDD Alsace ont le plaisir de vous inviter à une :

Après-midi découverte d’outils
Après Midi Découverte d’Outils : Histoires de conso et de performance : quels risques sont-ils prêts à prendre ?

Objectifs de l’après-midi

  • Faire découvrir  les outils pédagogiques disponibles autour de la thématique addiction dans la région
  • Permettre aux acteurs de l’éducation pour la santé d’échanger autour de leur utilisation

Quand ?

le 01 juin 2017 à 13h30

Où ?

A Colmar
Au Centre socio-culturel Europe
13, rue d’Amsterdam
68000 COLMAR

Public:

Cette après-midi est destinée aux professionnels des champs sanitaire, social et éducatif en contact avec des jeunes de 15 à 25 ans
Le nombre de participants est limité à 15 personnes afin de favoriser les échanges.

Les outils présentés :

Lors de cette après-midi, 4 outils adaptés à un public d’adolescents / jeunes adultes seront analysés :

Adolescences

Ce coffret, composé de 2 DVD, évoque la question des conduites addictives chez les jeunes en tenant compte de l’adolescence dans sa globalité et dans une perspective de promotion de la santé. Le premier, intitulé « surfer entre plaisirs et prises de risques » regroupe témoignages et scénarios imaginés par des étudiants d’un lycée et d’un collège ruraux situés à Grandvilliers sur des sujets qui les préoccupent comme la vie en internat, la sexualité ou encore leur rapport aux écrans. Le second DVD, « regards croisés sur (ceci n’est pas un maladie) l’adolescence » donne la parole aux parents. Un guide pédagogique propose de pistes d’animations et un site Internet, www.adolescences.fr, permet de mieux s’approprier ce coffret.

 adolescences
Performance et santé

Ce photo-expression invite les adolescents à s’interroger sur leur besoin de performance et des risques éventuels pour leur santé. Il met en lumière, plus particulièrement, la question de la consommation de produit dopants et des prises de risque. La méthode suggérée est la même que celle du photo-langage : l’animateur introduit la séance, annonce une question de départ (par exemple, que signifie le mot « performance » pour vous ?) et invite les participants à choisir une ou deux photographie. Le temps de la restitution favorise l’échange entre les participants autour de leurs représentations tandis qu’un temps d’analyse clôt la séance. Cet outil est composé d’un livret pour l’animateur et de 68 photographies.

 performance

Histoires de conso

Ce jeu d’imagination propose aux participants d’inventer leur propre scénario sur la consommation d’alcool. Pour cela, ils sont aidés de champs de couleur représentant différents facteurs (sexe, repas, contexte, humeur, type de boisson, nombre de verres), et de cartes, détaillant chacun de ces champs (homme/femme, pendant le repas/après le repas/à jeun,…). L’animateur reprend les éléments développés par les participants en expliquant certains aspects comme le contexte de consommation, l’influence du groupe ou encore les idées reçues sur l’alcool. Cet outil est composé d’un guide, de 6 champs et de 35 cartes.

 histoires

Home party

Destinée aux 18-25 ans, cette exposition se présente sous la forme d’une grande fresque (0.84 X 1.18 mètres) sur laquelle sont représentées 12 saynètes de soirées se déroulant dans un appartement. Chacune d’entre elles illustre une prise de risque (abus d’alcool, bruit, risques sexuels,…). A l’aide d’un guide pédagogique et de 10 cartes en format A5, l’animateur utilise ce support pour échanger avec les jeunes sur leurs représentations de la fête et débattre avec eux de façon non moralisatrice de leur consommation de produits psychoactifs.

 home

Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire :

Pour tout renseignement  : 03 89 46 59 06 ou florence.pascolo@nullirepsalsace.org

Inscription gratuite mais obligatoire

Après Midi Découverte d’Outils Vivre ensemble, ça s’apprend

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Dans le cadre de l’Espace Régional de Documentation en Éducation pour la Santé d’Alsace, l’IREPS Alsace et la CARSAT Alsace Moselle ont le plaisir de vous inviter à leur :

Deuxième après-midi de l’année 2017 : « Vivre ensemble, ça s’apprend »

Cette Après-Midi Découverte d’outils a pour vocation de s’approprier des ressources pédagogiques sur le « vivre ensemble » à destination d’enfants de 5 à 13 ans

Objectifs :

  • Faire connaître les outils pédagogiques disponibles dans les deux antennes de l’Espace Régional de Documentation
  • Permettre aux acteurs de l’éducation pour la santé d’échanger autour de leur utilisation

 Dates et lieux :

A Mulhouse le 9 mai 2017 13h30
Ireps Alsace
8 avenue Robert Schuman
A Strasbourg le 11 mai 2017 à 13h30
Espace Régional de Documentation
18, rue Adolphe Seyboth

Les outils analysés lors de cette après midi sont les suivants :

 play Playdagogie est une méthode d’accompagnement créée au début des années 2000 à travers le monde et destinée aux enfants de 6 à 12 ans. C’est une approche qui leur permet d’apprendre et de grandir en pratiquant des jeux sportifs. Les activités leur permettent d’acquérir des savoirs en se dépensant et en s’amusant : des connaissances sur une thématique dédiée (vivre-ensemble, handicap, relations filles-garçons, savoir-être, nutrition, environnement) ; des compétences de vie (respect de soi, des règles, de l’autre, la collaboration, etc.) ; des réflexes comportementaux affectant de manière positive leur parcours de vie ou ceux des membres de leur entourage. Pour chacune des thématiques abordées, une dizaine de fiches pédagogiques proposent des séances d’activités physiques ainsi que les supports d’animation correspondants. L’ensemble des activités sont réalisables en milieu scolaire ou extra-scolaire.
 escargot Destiné à des enfants âgés de 8 à 12 ans, cet outil s’utilise comme un jeu de l’oie. Trois équipes s’affrontent autour d’un plateau et doivent répondre à des questions ayant pour thème l’autorité, le vivre ensemble, et les droits et devoirs. Ces dernières sont axées sur les trois espaces de vie de l’enfant, à savoir la famille et la maison; l’école et le centre de loisirs et la rue. L’objectif est de susciter l’échange, de valoriser les différences de chacun, de favoriser la coopération et d’apprendre à élaborer une réponse en groupe.
 graine Ce programme s’adresse aux professionnels (animateur, éducateur, enseignant…) qui désirent accompagner un groupe d’enfants de 6 à 12 ans dans l’apprentissage de la gestion positive des conflits. Que faire pour prévenir et gérer de façon adéquate les conflits du quotidien (bagarres, insultes, disputes) ? Comment aider les enfants à se sentir bien dans un groupe ? Comment favoriser une dynamique de groupe positive ? Comment apprendre aux enfants à dire ce qui les dérange tout en respectant leurs pairs ? Comment les rendre autonomes dans la gestion de leur conflit ? Autant de questions soulevées par ce guide pratique qui contient notamment des éclairages théoriques articulés autour de quatre rouages : vivre ensemble, comprendre, communiquer, agir . L’outil comprend plus de 60 fiches d’activités détaillées, 50 fiches reproductibles ainsi que des séquences d’animation.
 cassons  

Cet outil aborde la problématique des stéréotypes liés au genre. Le guide destiné aux enseignants fait le point sur l’égalité filles-garçons à l’école et fournit un certain nombre de conseils pour la mise en place de séances d’animation en classe. Le livret destiné aux élèves de primaire, niveau CP et CE1, vise à les faire réfléchir sur les stéréotypes sexistes. Le troisième document, à destination des parents, présente la campagne de prévention contre les stéréotypes de genre menée auprès des classes de CP et de CE1 par la Ligue de l’Enseignement

Pour tout renseignement  :

A Mulhouse : 03 89 46 59 06 ou olivier.lombard@nullirepsalsace.org

A Strasbourg : 03 88 25 26 19 ou erdoc@nullirepsalsace.org

 Inscription gratuite mais obligatoire

Après-Midi Découverte d’outils « liens intergénérationnels : et si on apprenait à se connaître ? »

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Dans le cadre de l’Espace Régional de Documentation en Éducation pour la Santé d’Alsace, l’IREPS Alsace et la CARSAT Alsace Moselle ont le plaisir de vous inviter à leur :

Après-Midi Découverte d’outils
Liens intergénérationnels : et si on apprenait à se connaître ?

Tout au long de cet après-midi, nous allons analyser des outils destinés à un large public favorisant le lien et l’échange entre personnes de générations différentes

Objectifs :

Faire connaître les outils pédagogiques disponibles dans les deux antennes de l’Espace Régional de Documentation
Permettre aux acteurs de l’éducation pour la santé d’échanger autour de leur utilisation

Dates et lieux :

A Mulhouse le 2 mars 2017 à 13h30
Ireps Alsace

8 avenue Robert Schuman

A Strasbourg le 9 mars 2017 à 17h30

Espace Régional de Documentation

18, rue Adolphe Seyboth

Outils :

I’mage. Les générations en question

Ayant pour objectif de promouvoir les liens intergénérationnels, ce jeu facilite l’échange entre enfants et grands-parents. De façon ludique, il permet l’échange autour de différentes thématiques comme l’amitié, la dépendance, la famille ou encore le temps qui passe.

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Juliette génération 7.0

Juliette est une mamie moderne et pleine d’énergie. Avec ses amis et sa famille, elle vit de folles aventures qui lui permettent de se questionner sur des sujets comme l’homoparentalité, les achats en ligne, l’équilibre alimentaire ou encore le droit au logement.

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Je me sens bien quand …

Un concours de photos intitulé « ma santé c’est… » est à l’origine de ce photo-expression. Réalisé pour les professionnels de la santé, du social ou de l’enseignement, il permet de travailler avec des adolescents et des adultes la question du bien-être, de la réduction des inégalités sociales et de la qualité de vie.

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La transmission. Ponts entre générations

Que transmet-on? A qui transmet-on? Pourquoi transmet-on? Voilà certaines des questions à partir desquelles des personnes vivant en maison de repos se sont exprimées lors de différents entretiens collectifs réalisés par Cultures & Santé. Le carnet peut être utilisé comme support à une animation, à un débat, à une rencontre entre publics de générations différentes.

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Quand Fatima rencontre Alphonsine

Au cours de ces dernières, la place de la femme dans notre société a bien changé… Des femmes âgées évoquent cette évolution dans ce document qui a toute sa place dans une action sur les liens intergénérationnels

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Pour tout renseignement :

A Mulhouse : 03 89 46 59 06 ou olivier.lombard@nullirepsalsace.org

A Strasbourg : 03 88 25 26 19 ou erdoc@nullirepsalsace.org

Inscription gratuite mais obligatoire

Calendrier 2017 des Après-Midis Découvertes d’Outils

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En 2017, l’IREPS Alsace et le service d’éducation pour la santé de la CARSAT Alsace Moselle, dans le cadre de l’Espace Régional de Documentation en Education pour la Santé d’Alsace, renouvellent leurs après-midis découvertes d’outils. Cette année, vous seront proposés des après-midi centrés sur les thématiques suivantes :

  • Les générations en question
  • Bien vivre ensemble au quotidien – enfants
  • Evoquer des sujets graves avec les enfants

A noter dans vos agendas, les dates d’après-midis découvertes d’outils pour cette année :

Thématique
A Strasbourg A Mulhouse

Les générations en questions

09 mars 2017 02 mars 2017
Bien vivre ensemble au quotidien – enfants 11 mai 2017 9 mai 2017
Evoquer des sujets graves avec les enfants 03 octobre 2017 05 octobre 2017
Et au point relais d’Haguenau
Partage, plaisir sensoriel, héritage culturel, objet publicitaire : les différentes facettes de l’alimentation
le 19 septembre 2017 de 14h à 17h

Des après midi à la demande seront par ailleurs organisées, n’hésitez pas à suivre l’actualité des Après Midi Découverte d’Outils sur nos sites internet.

Après-midi découverte d’outils Gérer les risques, faire des choix : jeunes et conduites addictives

amd addictions 2016

Dans le cadre de la mutualisation des ressources documentaires en éducation pour la santé, l’Ireps Alsace et le CIRDD Alsace ont le plaisir de vous inviter à une :

Après-midi découverte d’outils
Gérer les risques, faire des choix : jeunes et conduites addictives

Objectifs de l’après-midi

  • Faire découvrir  les outils pédagogiques disponibles autour de la thématique addiction dans la région
  • Permettre aux acteurs de l’éducation pour la santé d’échanger autour de leur utilisation

Quand ?   

le 20 juin 2016 à 13h30 (complet)
seconde session le 28 juin à 13h30

Où ?

A Mulhouse
A l’Ireps Alsace
8 avenue Robert Schuman

Public:

Cette après-midi est destinée aux professionnels des champs sanitaire, social et éducatif en contact avec des jeunes de 13 à 25 ans
Le nombre de participants est limité à 13 personnes afin de favoriser les échanges.

Les outils présentés :

Lors de cette après-midi, 5 outils adaptés à un public d’adolescents / jeunes adultes seront analysés :

  • O’rhune

Destiné à des adolescents âgés d’au moins 14 ans, ce jeu favorise l’échange sur les comportements à risque tout en mettant l’accent sur le renforcement les compétences psychosociales des participants. Plongés dans le monde d’O’Rhune, les joueurs sont missionnés pour retrouver 6 morceaux constituant une devise. Pour cela, ils devront se mettre dans la peau d’une tribu et exprimer leur point de vue, sur des situations en lien avec les conduites addictives, la vie affective et les relations aux adultes et aux pairs. Les cartes « énigmes » permettent de récupérer un morceau de la devise tandis que les cartes « connaissance » donnent lieu à un défi entre les différentes tribus.

  • Addi ado

Le jeu Addi ado s’adresse à un public de jeunes de 9 à 15 ans. Il a pour objectif de faire émerger les représentations vis-à-vis des addictions et de favoriser les échanges sur ces questions au sein du groupe. Il permet également d’apporter des connaissances complémentaires et de déconstruire certaines idées reçues. L’outil est composé d’un guide pédagogique et de 69 cartes. Chaque carte est illustrée par un dessin humoristique et propose une affirmation.

  • @h… Social ! 2.0 Prévention et usages des réseaux sociaux

Apparus au 21ème siècle, les réseaux sociaux ont véritablement révolutionné Internet. Les jeunes y consacrent beaucoup de leur temps, sans forcément, connaitre les dérives de ce type d’outil, ni la législation encadrant leur utilisation. A travers des questions/réponses, ce jeu permet un éclairage sur comment utiliser Facebook et autres, de manière responsable en préservant sa vie privée et en protégeant ses données personnelles. L’objectif est de donner le maximum de réponses justes gagner des points de popularité tout en conservant un degré de prudence supérieur à 0. Cet outil contient 1 plateau, 1 dé, 6 pions, 6 cartes « personnage », 55 cartes « publication », 46 cartes « publication », 29 cartes « questions » et 1 règle de jeu.

  • Cannabis et risques. Questions de conscience ?

Outil de médiation éducatif, cet outil facilite la prise de parole des adolescents sur leur rapport au cannabis. Présenté sous forme de jeu, les jeunes sont invités à exprimer leurs points de vue et leurs représentations sur ce sujet et, plus particulièrement, sur les notions d’addiction, de conformisme, d’expérience, d’autonomie et d’image de soi. La règle est simple : chaque joueur pioche une carte et répond à l’une des deux questions posées ; les autres participants votent s’ils sont satisfaits ou pas par la réponse proposée. La personne qui récolte le plus de votes « oui » remporte la partie. Cet outil contient 1 règle de jeu, 8 cartes « votes » et 45 cartes « question ». Une version jeu géant existe également et est uniquement disponible au CIRDD Alsace.

  • Jeunes, prises de risques et conduites addictives. Des expériences à comprendre pour se construire

Ce dossier Photolangage® permet d’aborder le thème des prises de risques et des conduites addictives avec des groupes d’adolescents et de jeunes. Il comprend 48 photographies couleur et un livret méthodologique de 96 pages. Ce dernier propose une partie théorique concernant la problématique des conduites à risque à l’adolescence ainsi que des repères méthodologiques pour mettre en œuvre une séquence de photolangage. Trois axes de questionnements peuvent être explorés avec les jeunes : Des représentations pour penser ses expériences personnelles ; Gérer les risques pour mieux jouir de la vie ; Tendre vers un équilibre optimal entre les contraintes du réel et le désir d’épanouissement.

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Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire :

Pour tout renseignement  : 03 89 46 59 06 ou florence.pascolo@nullirepsalsace.org

Inscription gratuite mais obligatoire

Après-midi découverte d’outils A fond la santé dès le plus jeune âge

carrousel amd promotion santé de l'enfant 2016

Dans le cadre de l’animation de l’Espace Régional de Documentation en Education pour la Santé d’Alsace, l’Ireps Alsace et le Pôle Prévention et Partenariats de la CARSAT Alsace Moselle proposent des Après-Midi Découverte d’Outils.

L’après Midi Découverte d’Outils A fond la santé dès le plus jeune âge aura lieu :

à Mulhouse le 19 mai 2016 (nouvelle date) à 13h30
Ireps Alsace
8 avenue Robert Schuman
à Strasbourg le 20 mai 2016 (nouvelle date) à 13h30
Espace Régional de Documentation
18 rue Adolphe Seyboth

*nouvelle date qui remplace la date initiale du 18 avril

Cette animation s’adresse plus particulièrement aux professionnels travaillant avec des enfants de 4 à 11 ans

Lors de cette après-midi seront présentés les outils suivants :

Jeu pédagogique « Une journée dans la vie de Victor et Génius »

Ce puzzle a pour objectif de promouvoir auprès d’enfants d’écoles primaires des valeurs telles que la civilité et le  respect et de leur transmettre des repères basiques pour bien grandir et bien vivre ensemble. Les enfants sont invités à assembler en équipe les pièces du puzzle pour visualiser les dessins représentant la journée d’un enfant de leur âge et abordant les thématiques du sommeil, de l’hygiène ou encore de l’alimentation.

 genius
DVD « C’est bon »

Comment donner envie de bien manger ou de mieux manger aux enfants tout en restant ludique ? Jean Pierre Coffe prête sa voix à cette nouvelle série ludo-éducative, drôle, poétique, et légèrement épicée de loufoqueries sur la santé et l’alimentation. Son nom ? « C’est bon ! ». 26 épisodes permettent d’aborder les grandes recommandations du Programme National Nutrition Santé. L’alimentation est présentée sous tous ses angles : les groupes d’aliments voire certains aliments en particulier, les modes de consommation, les façons de cuisiner, les rythmes alimentaires, etc.

 cbon
Malette pédagogique « Phil chez le dentiste »

Cette mallette à destination d’enfants de 7ans et plus aborde l’hygiène bucco-dentaire. Aidé par le personnage de Phil, on peut ainsi apprendre comment conserver des dents en bonne santé et connaitre le métier de dentiste. L’outil contient un jeu de l’oie accompagné de sa règle du jeu, un livret de jeu et un CD audio proposant 2 chansons. Le livret de jeux propose des activités ludiques (labyrinthe, points à relier,…) réparties par thèmes (brossage, carie,..), classés par ordre alphabétique. Des conseils destinés aux parents sont également proposés.

phil
Jeu pédagogique « L’escargot de la vie »

Destiné à des enfants âgés de 8 à 12 ans, cet outil s’utilise comme un jeu de l’oie. Trois équipes s’affrontent autour d’un plateau et doivent répondre à des questions ayant pour thème l’autorité, le vivre ensemble, et les droits et devoirs. Ces dernières sont axées sur les  trois espaces de vie de l’enfant, à savoir la famille et la maison; l’école et le centre de loisirs et la rue. L’objectif est de susciter l’échange, de valoriser les différences de chacun, de favoriser la coopération et d’apprendre à élaborer une réponse en groupe. Cet outil contient un plateau de jeu, 10 fiches « question », 10 fiches « réponse », 3 trousses avec un dé, un pion, un livret pédagogique et des vignettes réponses

 escargot

Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire :

Pour tout renseignement  :
A Mulhouse : 03 89 46 59 06 ou olivier.lombard@nullirepsalsace.org
A Strasbourg : 03 88 25 26 19 ou erdoc@nullirepsalsace.org

Après Midi Découverte d’Outils Questions santé environnement, c’est dans l’air du temps !

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Dans le cadre de l’animation de l’Espace Régional de Documentation en Education pour la Santé d’Alsace, l’Ireps Alsace et le Pôle Prévention et Partenariats de la CARSAT Alsace Moselle proposent des Après-Midi Découverte d’Outils.

L’après Midi Découverte d’Outils Questions santé environnement, c’est dans l’air du temps ! aura lieu :

à Mulhouse le 25 février 2016 à 13h30 

Ireps Alsace
8 avenue Robert Schuman

à Strasbourg le 4 mars 2016 à 13h30

Espace Régional de Documentation
18 rue Adolphe Seyboth

Cette animation s’adresse plus particulièrement aux professionnels travaillant avec des adultes.

Lors de cette après-midi seront présentés les outils suivants :

  • Mallette pédagogique Des bretzels à la poubelle

Les objectifs de cet ensemble d’outils sont de permettre une prise de conscience des causes et conséquences du gaspillage alimentaire et de réfléchir à des solutions pratiques et réalisables par tous pour limiter les déchets alimentaires. L’ensemble s’adresse plus particulièrement aux adultes. L’outil est également adaptable aux enfants, aux personnes en situation précaire, migrantes ou  en situation de handicap de part les visuels clairs et le fonctionnement par magnet.

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  • Photo-expression – = +

Ce photoexpression sur la santé environnementale s’adresse à tout public mais plus particulièrement aux jeunes adultes. Il comprend un choix de 53 photographies couleur et un livret de l’animateur. Les photographies permettent d’aborder 5 grandes thématiques : l’air intérieur, les cosmétiques, l’environnement extérieur, les ondes électromagnétiques et l’alimentation. Les objectifs de l’outil sont de favoriser la réflexion autour de la santé environnementale, de permettre aux participants de repérer les différentes sources de pollution et de proposer des alternatives réalistes et réalisables permettant de les contourner et/ou de les éviter.

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  •  Air(e) de jeux. Outil de sensibilisation à la qualité de l’air intérieur.

Cette mallette vise à favoriser la réflexion autour de l’importance de la qualité de l’air intérieur auprès d’un public adulte. En proposant des outils simples et favorisant une approche interactive, elle développe les trois axes de prévention suivants : éviter les sources de pollution, aérer régulièrement et entretenir des dispositifs de ventilation. Un film vidéo, un jeu des 7 erreurs, un jeu de cartes, un jeu de plateau un quizz et un questionnaire individuel sont les principaux supports proposés.

 
  •  Exposition Femmes Enceintes Environnement et Santé

Dans le cadre du projet « Femmes Enceintes, Environnement et Santé » et afin d’informer les futurs et jeunes parents sur les bonnes pratiques à adopter avec un enfant, 3 affiches et 4 fiches ont vu le jour. Elles s’articulent autour de trois grands thèmes : les cosmétiques, l’alimentation et l’aménagement de la chambre du bébé. Des recommandations sont ainsi dévoilées comme valoriser les aliments bio, éviter les huiles essentielles ou encore privilégier la carrelage ou le parquet à la moquette.

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  • Exposition Et si on parlait … de santé environnement ?

Cette exposition aborde les questions liées à la santé environnementale en se concentrant plus particulièrement sur l’eau et l’air. 12 panneaux présentent ces ressources et les sources de pollution qui y sont liées ainsi que les comportements à adopter pour limiter la pollution et assainir l’environnement. Un guide pédagogique accompagne l’exposition et apporte au professionnel des compléments d’informations qui pourront être transmis au public et favoriser les échanges.

Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire :

Pour tout renseignement  :

A Mulhouse : 03 89 46 59 06 ou florence.pascolo@nullirepsalsace.org

A Strasbourg : 03 88 25 26 19 ou erdoc@nullirepsalsace.org

Calendrier 2016 des Après-Midis Découvertes d’Outils

En 2016, l’IREPS Alsace et le service d’éducation pour la santé de la CARSAT Alsace Moselle, dans le cadre de l’Espace Régional de Documentation en Education pour la Santé d’Alsace, renouvellent leurs après-midis découvertes d’outils. Cette année, vous seront proposés des après-midi pour :

  • Aborder les liens entre santé et environnement avec un public adulte
  • Promouvoir la santé des enfants
  • Promouvoir la santé des adolescents

A noter dans vos agendas, les dates d’après-midis découvertes d’outils pour cette année :

Thématique
A Strasbourg A Mulhouse

Questions santé environnement, c’est dans l’air du temps ! – public adulte

04 mars 2016 25 février 2016
Promouvoir la santé de l’enfant 28 avril 2016 19 mai* 2016
Promouvoir la santé de l’adolescent 17 octobre 2016 03 octobre 2016

*nouvelle date qui remplace la date initiale du 18 avril

Ces après-midis se déroulent de 13h30 à 16h00.

Pour tout renseignement, n’hésitez pas à nous contacter
Pour Mulhouse : par mail ou 03 89 46 59 06
Pour Strasbourg : par mail ou 03 88 14 33 23

Nouveau !

Une Après-midi Découverte d’Outils sera proposée au point relais de Haguenau :
Développer les compétences psychosociales des adolescents, des pistes concrètes pour agir !
le 02 juin 2016 de 14h à 17h
à la médiathèque Vieille Ile

Après Midi Découverte d’Outils : Jouons autour des addictions

amd addiction 2015

Dans le cadre de la mutualisation des ressources documentaires en éducation pour la santé, l’Ireps Alsace et le CIRDD Alsace ont le plaisir de vous inviter à une

APRES-MIDI DÉCOUVERTE D’OUTILS
Jouons autour des addictions

Objectifs de l’après-midi

  • Faire découvrir  les outils pédagogiques disponibles autour de la thématique addiction dans la région
  • Permettre aux acteurs de l’éducation pour la santé d’échanger autour de leur utilisation

Quand ?   

le 15 juin 2015 à 13h30

Où ?

A Colmar
A l’ancienne Préfecture
Entrée par le parking, rue Messimy

Public:

Cette après-midi est organisée à Colmar et est destinée aux professionnels des champs sanitaire, social et éducatif en contact avec des adolescents de 11 à 18 ans
Le nombre de participants est limité à 15 personnes afin de favoriser les échanges.

Les outils présentés :

Lors de cette après-midi, 5 outils adaptés à un public d’adolescents seront analysés :

  • Jeu                        Kadixo

Kadixo est un jeu basé sur le modèle du taboo XXL. Il est destiné aux jeunes de 10 à 18 ans et a pour objectif de créer une dynamique de groupe permettant d’introduire un débat autour des addictions. Les mots à faire deviner sont en relation avec les conduites addictives. Le jeu comporte deux niveaux de questions en fonction de la difficulté de compréhension et des thématiques abordées.

 kadixo
  • Mallette               D’après moi

Cet outil de prévention des conduites addictives est centré sur le développement des compétences psychosociales et vise à aider les pré-adolescents à faire des choix et à gérer les sollicitations. Il aide à se positionner en fonction des différents contextes, à réfléchir sur les facteurs d’influence, sur les notions de plaisir et de risque et peser le pour et le contre. L’outil se décompose en 3 ateliers. Le troisième atelier propose différentes mises en situation pour lesquelles les participants seront invités à se positionner face à différentes situations possibles.

 d'aprèsmoi
  • Tabac stop : osez dire non au tabac

Ce jeu éducatif permet d’apprendre à connaître les risques du tabac, à les refuser et à aider les autres à s’en écarter. Il se joue, de 2 à 5 joueurs ou par équipe, pour tous à partir de 8 ans. Les équipes de joueurs devront faire preuve d’imagination et de connaissances pour reconstituer le puzzle d’un poumon. L’originalité de ce jeu s’appuie sur l’association de questions de connaissances à des jeux de rôle, de mime et des dessins.

 stoptabac
  • Info / intox – partie addiction

Cet outil présente différentes affirmations s’articulant autour de deux thématiques : la sexualité (représentée par la couleur bleue) et les addictions (couleur verte). Chaque participant est invité à se positionner par rapport ces affirmations, à donner son avis et dire, si selon lui, la phrase est vraie ou fausse. Destiné à un public de 13 à 25 ans, ce support favorise l’échange de connaissances et le débat, notamment sur les questions d’alcool et de cannabis.

 infointox
  • Armorisk

« Armorisk’ » est un jeu de plateau proposant un parcours fléché en Bretagne à destination de jeunes de 13 à 20 ans. Au fil de leurs itinéraires, les participants devront répondre à des questions de connaissances ou s’exprimer sur des conduites à risques. Cet outil permet donc d’échanger sur les représentations des conduites à risque, de repérer les lieux d’information en matière de santé et de contribuer au renforcement des capacités des jeunes à gérer les risques.

 armorisk's

Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire :

Pour tout renseignement  : 03 89 46 59 06 ou florence.pascolo@nullirepsalsace.org

Inscription gratuite mais obligatoire