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Après Midi Découverte d’Outils : Histoires de conso et de performance : quels risques sont-ils prêts à prendre ?

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Dans le cadre de la mutualisation des ressources documentaires en éducation pour la santé, l’Ireps Alsace et le CIRDD Alsace ont le plaisir de vous inviter à une :

Après-midi découverte d’outils
Après Midi Découverte d’Outils : Histoires de conso et de performance : quels risques sont-ils prêts à prendre ?

Objectifs de l’après-midi

  • Faire découvrir  les outils pédagogiques disponibles autour de la thématique addiction dans la région
  • Permettre aux acteurs de l’éducation pour la santé d’échanger autour de leur utilisation

Quand ?

le 01 juin 2017 à 13h30

Où ?

A Colmar
Au Centre socio-culturel Europe
13, rue d’Amsterdam
68000 COLMAR

Public:

Cette après-midi est destinée aux professionnels des champs sanitaire, social et éducatif en contact avec des jeunes de 15 à 25 ans
Le nombre de participants est limité à 15 personnes afin de favoriser les échanges.

Les outils présentés :

Lors de cette après-midi, 4 outils adaptés à un public d’adolescents / jeunes adultes seront analysés :

Adolescences

Ce coffret, composé de 2 DVD, évoque la question des conduites addictives chez les jeunes en tenant compte de l’adolescence dans sa globalité et dans une perspective de promotion de la santé. Le premier, intitulé « surfer entre plaisirs et prises de risques » regroupe témoignages et scénarios imaginés par des étudiants d’un lycée et d’un collège ruraux situés à Grandvilliers sur des sujets qui les préoccupent comme la vie en internat, la sexualité ou encore leur rapport aux écrans. Le second DVD, « regards croisés sur (ceci n’est pas un maladie) l’adolescence » donne la parole aux parents. Un guide pédagogique propose de pistes d’animations et un site Internet, www.adolescences.fr, permet de mieux s’approprier ce coffret.

 adolescences
Performance et santé

Ce photo-expression invite les adolescents à s’interroger sur leur besoin de performance et des risques éventuels pour leur santé. Il met en lumière, plus particulièrement, la question de la consommation de produit dopants et des prises de risque. La méthode suggérée est la même que celle du photo-langage : l’animateur introduit la séance, annonce une question de départ (par exemple, que signifie le mot « performance » pour vous ?) et invite les participants à choisir une ou deux photographie. Le temps de la restitution favorise l’échange entre les participants autour de leurs représentations tandis qu’un temps d’analyse clôt la séance. Cet outil est composé d’un livret pour l’animateur et de 68 photographies.

 performance

Histoires de conso

Ce jeu d’imagination propose aux participants d’inventer leur propre scénario sur la consommation d’alcool. Pour cela, ils sont aidés de champs de couleur représentant différents facteurs (sexe, repas, contexte, humeur, type de boisson, nombre de verres), et de cartes, détaillant chacun de ces champs (homme/femme, pendant le repas/après le repas/à jeun,…). L’animateur reprend les éléments développés par les participants en expliquant certains aspects comme le contexte de consommation, l’influence du groupe ou encore les idées reçues sur l’alcool. Cet outil est composé d’un guide, de 6 champs et de 35 cartes.

 histoires

Home party

Destinée aux 18-25 ans, cette exposition se présente sous la forme d’une grande fresque (0.84 X 1.18 mètres) sur laquelle sont représentées 12 saynètes de soirées se déroulant dans un appartement. Chacune d’entre elles illustre une prise de risque (abus d’alcool, bruit, risques sexuels,…). A l’aide d’un guide pédagogique et de 10 cartes en format A5, l’animateur utilise ce support pour échanger avec les jeunes sur leurs représentations de la fête et débattre avec eux de façon non moralisatrice de leur consommation de produits psychoactifs.

 home

Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire :

Pour tout renseignement  : 03 89 46 59 06 ou florence.pascolo@nullirepsalsace.org

Inscription gratuite mais obligatoire

Après-Midi Découverte d’outils « ados, à l’aise avec soi et les autres »

carrousel amd promotion santé de l'adolescent 2016

Dans le cadre de l’animation de l’Espace Régional de Documentation en Education pour la Santé d’Alsace, l’Ireps Alsace et le Pôle Prévention et Partenariats de la CARSAT Alsace Moselle proposent des Après-Midi Découverte d’Outils.

L’après Midi Découverte d’Outils « Ados, à l’aise avec soi et les autres », aura lieu :

à Mulhouse le 3 octobre 2016 à 13h30
Ireps Alsace
8 avenue Robert Schuman
à Strasbourg le 17 octobre 2016 à 13h30
Espace Régional de Documentation
18 rue Adolphe Seyboth

L’adolescence est une période de changements marquée par des évolutions dans le rapport à soi et aux autres.

Cette AMD vous permettra de découvrir des outils axés sur la construction de soi et les relations aux autres pour des adolescents de 12 à 18 ans.

 

Lors de cette après-midi seront présentés les outils suivants :

Jeu pédagogique « Sociab’quizz »

Ce jeu de plateau s’adresse à des enfants et adolescents dès 7 ans . Son objectif principal est l’acquisition et le renforcement des habiletés sociales dans leur dimension cognitive, émotionnelle et comportementale. Les participants sont invités à se déplacer sur le plateau et à relever individuellement, ou avec le soutien d’un camarade, des défis à partir de cartes qui permettent d’aborder la communication, la résolution de problème, la reconnaissance des émotions, la connaissance de soi, et invitent à faire preuve de créativité et d’imagination.

 sociabquizz
DVD « Adolescences »

 Ce coffret, composé de 2 DVDs, évoque la question des conduites addictives chez les jeunes  en tenant compte de l’adolescence dans sa globalité et dans une perspective de promotion de la santé. Le premier, intitulé « surfer entre plaisirs et prises de risques » regroupe témoignages et scénarios imaginés par des étudiants d’un lycée et d’un collège ruraux situés à Grandvilliers sur des sujets qui les préoccupent comme la vie en internat, la sexualité ou encore leur rapport aux écrans. Le second DVD, « regards croisés sur (ceci n’est pas un maladie) l’adolescence » donne la parole aux parents. Un guide pédagogique propose de pistes d’animations et un site Internet, www.adolescences.fr, permet de mieux s’approprier ce coffret

Exposition « la sexualité et nous »

L’adolescence est une période de bouleversement pour beaucoup de jeunes qui s’interrogent sur les changements de leur corps, sur leur orientation sexuelle, leur « première fois »,… Une bande dessinée répond à toutes ces interrogations de façon humoristique et propose des conseils pour prendre les bonnes décisions. Elle est également présente sous forme de planches, support propice à des animations-débats. Un guide donne d’ailleurs des pistes d’animation.

Jeu pédagogique « zones de tolérance »

Ce jeu permet aux participants de donner leur avis et d’échanger leurs points de vue sur des situations amoureuses. Chacun d’entre eux pioche à son tour une des 9 cartes « situations » et livre son opinion en choisissant l’une des trois cartes  » j’accepte », « j’accepte moyennement » et « je n’accepte pas » qui lui semblent répondre à l’affirmation. Il argumente son choix tandis que l’animateur se charge de garantir le bon déroulement des discussions. Il est possible de décliner cet outil à d’autres thématiques (homophobie, consommation de drogue,…).

 
Jeu pédagogique « le qu’en dit-on (version junior »

Le qu’en dit-on junior explore le champ des représentations et des attitudes sur le thème du lien social, en tant que lien à l’autre et à la loi. Il s’utilise en groupe comme support d’expression et permet aux adolescents qui présentent des conduites violentes de réfléchir à leur mode de relation aux autres… Les adolescents sont invités à se positionner via des cartes situation réparties en 6 thèmes : conduites à risque, vie familiale, vie scolaire, vie sociale, violences et vie sexuelle.

 

Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire :

Pour tout renseignement  :
A Mulhouse : 03 89 46 59 06 ou olivier.lombard@nullirepsalsace.org
A Strasbourg : 03 88 25 26 19 ou erdoc@nullirepsalsace.org

La santé en action n°436 Prévenir le décrochage scolaire

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sa436Chaque année en France, des milliers de jeunes « décrochent » de leur cursus scolaire. Le dossier central de ce numéro en explore les raisons et met en avant les alternatives pour « raccrocher » ces élèves. Car le décrochage a un impact négatif important – échec, mésestime de soi – sur la santé globale, tant physique que psychologique, des jeunes concernés. Également au sommaire : une séquence consacrée aux conseils locaux de santé mentale, une enquête sur handicap mental et vie affective et sexuelle et une étude sur l’usage d’Internet à des fins de santé.

Ce numéro de la Santé en action est disponible dans nos centres de documentation et intégralement consultable en ligne.

Formation Promouvoir la santé des jeunes par le renforcement des compétences psychosociales

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Nombreux sont les programmes de santé qui utilisent comme levier d’actions les compétences psychosociales (CPS). Mais de quoi s’agit-il exactement ? Quels sont les liens
entre les compétences psychosociales et la santé ? Qu’est-ce que cette approche implique en termes d’attitudes éducatives et d’actions à envisager ? Autant de questions auxquelles cette formation souhaite répondre en s’appuyant sur des outils et des programmes déjà mis en oeuvre.

Celle-ci aura lieu sur 2 jours les :

Jeudi 29 septembre et jeudi 20 octobre 2016
de 9h30 à 12h30 et de 13h30 à 16h30

dans les locaux de l’Ireps Alsace à Strasbourg

Télécharger le descriptif

Télécharger le bulletin d’inscription

Après-midi découverte d’outils Gérer les risques, faire des choix : jeunes et conduites addictives

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Dans le cadre de la mutualisation des ressources documentaires en éducation pour la santé, l’Ireps Alsace et le CIRDD Alsace ont le plaisir de vous inviter à une :

Après-midi découverte d’outils
Gérer les risques, faire des choix : jeunes et conduites addictives

Objectifs de l’après-midi

  • Faire découvrir  les outils pédagogiques disponibles autour de la thématique addiction dans la région
  • Permettre aux acteurs de l’éducation pour la santé d’échanger autour de leur utilisation

Quand ?   

le 20 juin 2016 à 13h30 (complet)
seconde session le 28 juin à 13h30

Où ?

A Mulhouse
A l’Ireps Alsace
8 avenue Robert Schuman

Public:

Cette après-midi est destinée aux professionnels des champs sanitaire, social et éducatif en contact avec des jeunes de 13 à 25 ans
Le nombre de participants est limité à 13 personnes afin de favoriser les échanges.

Les outils présentés :

Lors de cette après-midi, 5 outils adaptés à un public d’adolescents / jeunes adultes seront analysés :

  • O’rhune

Destiné à des adolescents âgés d’au moins 14 ans, ce jeu favorise l’échange sur les comportements à risque tout en mettant l’accent sur le renforcement les compétences psychosociales des participants. Plongés dans le monde d’O’Rhune, les joueurs sont missionnés pour retrouver 6 morceaux constituant une devise. Pour cela, ils devront se mettre dans la peau d’une tribu et exprimer leur point de vue, sur des situations en lien avec les conduites addictives, la vie affective et les relations aux adultes et aux pairs. Les cartes « énigmes » permettent de récupérer un morceau de la devise tandis que les cartes « connaissance » donnent lieu à un défi entre les différentes tribus.

  • Addi ado

Le jeu Addi ado s’adresse à un public de jeunes de 9 à 15 ans. Il a pour objectif de faire émerger les représentations vis-à-vis des addictions et de favoriser les échanges sur ces questions au sein du groupe. Il permet également d’apporter des connaissances complémentaires et de déconstruire certaines idées reçues. L’outil est composé d’un guide pédagogique et de 69 cartes. Chaque carte est illustrée par un dessin humoristique et propose une affirmation.

  • @h… Social ! 2.0 Prévention et usages des réseaux sociaux

Apparus au 21ème siècle, les réseaux sociaux ont véritablement révolutionné Internet. Les jeunes y consacrent beaucoup de leur temps, sans forcément, connaitre les dérives de ce type d’outil, ni la législation encadrant leur utilisation. A travers des questions/réponses, ce jeu permet un éclairage sur comment utiliser Facebook et autres, de manière responsable en préservant sa vie privée et en protégeant ses données personnelles. L’objectif est de donner le maximum de réponses justes gagner des points de popularité tout en conservant un degré de prudence supérieur à 0. Cet outil contient 1 plateau, 1 dé, 6 pions, 6 cartes « personnage », 55 cartes « publication », 46 cartes « publication », 29 cartes « questions » et 1 règle de jeu.

  • Cannabis et risques. Questions de conscience ?

Outil de médiation éducatif, cet outil facilite la prise de parole des adolescents sur leur rapport au cannabis. Présenté sous forme de jeu, les jeunes sont invités à exprimer leurs points de vue et leurs représentations sur ce sujet et, plus particulièrement, sur les notions d’addiction, de conformisme, d’expérience, d’autonomie et d’image de soi. La règle est simple : chaque joueur pioche une carte et répond à l’une des deux questions posées ; les autres participants votent s’ils sont satisfaits ou pas par la réponse proposée. La personne qui récolte le plus de votes « oui » remporte la partie. Cet outil contient 1 règle de jeu, 8 cartes « votes » et 45 cartes « question ». Une version jeu géant existe également et est uniquement disponible au CIRDD Alsace.

  • Jeunes, prises de risques et conduites addictives. Des expériences à comprendre pour se construire

Ce dossier Photolangage® permet d’aborder le thème des prises de risques et des conduites addictives avec des groupes d’adolescents et de jeunes. Il comprend 48 photographies couleur et un livret méthodologique de 96 pages. Ce dernier propose une partie théorique concernant la problématique des conduites à risque à l’adolescence ainsi que des repères méthodologiques pour mettre en œuvre une séquence de photolangage. Trois axes de questionnements peuvent être explorés avec les jeunes : Des représentations pour penser ses expériences personnelles ; Gérer les risques pour mieux jouir de la vie ; Tendre vers un équilibre optimal entre les contraintes du réel et le désir d’épanouissement.

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Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire :

Pour tout renseignement  : 03 89 46 59 06 ou florence.pascolo@nullirepsalsace.org

Inscription gratuite mais obligatoire

Après Midi Découverte d’Outils : Jouons autour des addictions

amd addiction 2015

Dans le cadre de la mutualisation des ressources documentaires en éducation pour la santé, l’Ireps Alsace et le CIRDD Alsace ont le plaisir de vous inviter à une

APRES-MIDI DÉCOUVERTE D’OUTILS
Jouons autour des addictions

Objectifs de l’après-midi

  • Faire découvrir  les outils pédagogiques disponibles autour de la thématique addiction dans la région
  • Permettre aux acteurs de l’éducation pour la santé d’échanger autour de leur utilisation

Quand ?   

le 15 juin 2015 à 13h30

Où ?

A Colmar
A l’ancienne Préfecture
Entrée par le parking, rue Messimy

Public:

Cette après-midi est organisée à Colmar et est destinée aux professionnels des champs sanitaire, social et éducatif en contact avec des adolescents de 11 à 18 ans
Le nombre de participants est limité à 15 personnes afin de favoriser les échanges.

Les outils présentés :

Lors de cette après-midi, 5 outils adaptés à un public d’adolescents seront analysés :

  • Jeu                        Kadixo

Kadixo est un jeu basé sur le modèle du taboo XXL. Il est destiné aux jeunes de 10 à 18 ans et a pour objectif de créer une dynamique de groupe permettant d’introduire un débat autour des addictions. Les mots à faire deviner sont en relation avec les conduites addictives. Le jeu comporte deux niveaux de questions en fonction de la difficulté de compréhension et des thématiques abordées.

 kadixo
  • Mallette               D’après moi

Cet outil de prévention des conduites addictives est centré sur le développement des compétences psychosociales et vise à aider les pré-adolescents à faire des choix et à gérer les sollicitations. Il aide à se positionner en fonction des différents contextes, à réfléchir sur les facteurs d’influence, sur les notions de plaisir et de risque et peser le pour et le contre. L’outil se décompose en 3 ateliers. Le troisième atelier propose différentes mises en situation pour lesquelles les participants seront invités à se positionner face à différentes situations possibles.

 d'aprèsmoi
  • Tabac stop : osez dire non au tabac

Ce jeu éducatif permet d’apprendre à connaître les risques du tabac, à les refuser et à aider les autres à s’en écarter. Il se joue, de 2 à 5 joueurs ou par équipe, pour tous à partir de 8 ans. Les équipes de joueurs devront faire preuve d’imagination et de connaissances pour reconstituer le puzzle d’un poumon. L’originalité de ce jeu s’appuie sur l’association de questions de connaissances à des jeux de rôle, de mime et des dessins.

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  • Info / intox – partie addiction

Cet outil présente différentes affirmations s’articulant autour de deux thématiques : la sexualité (représentée par la couleur bleue) et les addictions (couleur verte). Chaque participant est invité à se positionner par rapport ces affirmations, à donner son avis et dire, si selon lui, la phrase est vraie ou fausse. Destiné à un public de 13 à 25 ans, ce support favorise l’échange de connaissances et le débat, notamment sur les questions d’alcool et de cannabis.

 infointox
  • Armorisk

« Armorisk’ » est un jeu de plateau proposant un parcours fléché en Bretagne à destination de jeunes de 13 à 20 ans. Au fil de leurs itinéraires, les participants devront répondre à des questions de connaissances ou s’exprimer sur des conduites à risques. Cet outil permet donc d’échanger sur les représentations des conduites à risque, de repérer les lieux d’information en matière de santé et de contribuer au renforcement des capacités des jeunes à gérer les risques.

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Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire :

Pour tout renseignement  : 03 89 46 59 06 ou florence.pascolo@nullirepsalsace.org

Inscription gratuite mais obligatoire

Un documentaliste de l’ERD sera présent au Colloque Etre adolescent aujourd’hui le 19 mars 2015

santé mentale

A l’occasion de la semaine d’information de la santé mentale 2015, un colloque intitulé « Etre adolescent aujourd’hui » est organisé :

les 19 et 20 mars 2015
Au campus sur Fonderie
16, rue de la Fonderie
à Mulhouse

L’Espace Régional de Documentation sera présent durant toute la première journée et vous présentera des ressources pédagogiques à destination des adolescents.

Plus d’informations sur le site internet www.santementale68.fr ou Télécharger le programme

La santé en action n°429 Jeunes et addictions : évolution des comportements et des pratiques professionnelles

sa429Les consommations problématiques de substances psychoactives constituent l’essentiel des préoccupations concernant les addictions des jeunes. Le dossier central de ce numéro décrypte les méthodes d’intervention des professionnels, en particulier pour la prévention et la prise en charge. Une vingtaine d’experts et d’acteurs de terrain apportent leurs connaissances et pratiques. Et, dans les rubriques : une séquence sur l’activité physique et la santé.

A consulter en ligne ou dans nos centres de documentation !

Après Midi Découverte d’Outils Explorer des mallettes à destination des adolescents

Dans le cadre de l’animation de l’Espace Régional de Documentation en Education pour la Santé d’Alsace, l’Ireps Alsace et le Service d’Education pour la santé de la CARSAT Alsace Moselle proposent des Après-Midi Découverte d’Outils.

L’après Midi Découverte d’Outils Explorer des mallettes à destination des adolescents aura lieu :

à Mulhouse le 06 juin à 13h30

Ireps Alsace
8 avenue Robert Schuman

à Strasbourg le 13 juin à 14h

Espace Régional de Documentation
18 rue Adolphe Seyboth

Lors de cette après-midi seront présentés les outils suivants :

  • Différents mais pas indifférents – boite à outils 9247
    Programme de prévention de la violence par le développement des compétences psychosociales et la résolution pacifique des conflits. Adolescents de 12 à 17 ans

     

  • Derrière le miroir derriere le miroir
    Mallette et site Internet proposant une série d’activités permettant de favoriser la valorisation de ses compétences personnelles, et celles des autres, sans égard à l’apparence ; d’engendrer une réflexion sur le lien entre la santé, le bien-être et la beauté et de développer son esprit critique face aux standards de beauté de l’industrie de l’image. Adolescents dès 13 ans

     

  • Jeune et homo sous le regard des autres jeune et homo
    Mallette composée d’un DVD et d’un guide pédagogique. L’outil propose d’animer le débat avec des adolescents autour de l’homosexualité et de prévenir les attitudes, paroles et comportements discriminatoires (homophobes) et leurs conséquences. Adolescents de 11 ans.

     

  • A toi de choisir à toi de choisir
    Mallette et site Internet ayant pour objectif de promouvoir la modération dans la consommation d’alcool des jeunes. Adolescents dès 15 ans.

 Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire :

Pour tout renseignement  :

A Mulhouse : 03 89 46 59 06 ou florence.pascolo@nullirepsalsace.org

A Strasbourg : 03 88 25 26 19 ou erdoc@nullirepsalsace.org

 

La santé de l’homme n° 421 : Les jeunes et l’éducation pour la santé par les pairs

sh421L’éducation par les pairs, c’est faire appel à des « passeurs », des personnes qui font partie d’une population, pour transmettre des informations, prévenir par exemple des comportements à risque, aider cette population à prendre soin de sa santé. Ce dossier central traite de l’éducation par les pairs, pour la population des jeunes. Ce concept connaît en effet un développement important, y compris en France.

Accéder au dossier en ligne.